你上小学的时候，是否有一些特别喜欢向老师告状的同学？
楼主，你好。
小学的时候，我们都是*较调皮的。现在已经过去很多年了，回忆起来还真的有。这个事情我相信很多同学都有过的感觉。我们班级有一个学习*，女孩子，每次我胡同学不交作业的时候，或者拖着不交的时候，她总是感觉很气人。当时我们也是*较调皮捣蛋的，因为我们平时都是学习成绩不是那么好的，老师也不是特别的喜欢，也是经常批评我们。在我们学习*心里，我们几个捣蛋家伙*是*较让她烦恼的，每次都是让她催几遍。所以，每次我们不交作业的时候，她*跑到班主任那里去告状，好几次我们都被班主任叫到他的办公室。班主任是一个很慈祥的老爷爷，他是本地人，虽然叫我们过去，但是他从来都不骂我们，*是教育一下我们*是了，现在还想起他说过的一句话：好好的读书，对你将来的工作会有帮助的。
到现在为止，我们几个调皮捣蛋的家伙，现在变得热爱学习起来。成绩也是班级里的前几名，对于很多时候，我们都会想起小学的那个学习*，她在背后告状导致我们班主任教育我们几个。但是，也*是因为有班主任的教导，我们都开始变得喜欢学习起来，不在那么调皮了，现在也开始慢慢的懂得要努力学习，为中华的强大而努力。
以前小学那个同学，喜欢告状的，现在她也是我们系里的一个学习*代表，经常发表文章，我们都会向她看齐，不给老师丢人。加油，努力，让自己成为一个有用的人。
谢谢搂着邀请。
小学的确有学生向老师打小报告，并且借老师的刀*(惩罚)了它恨的人，至少为了邀功请赏而向老师打小报告。而且屡试不爽。因此，这种人*一直保留这一恶习，以满足私欲的目的。老师愿意听小报告是这个小报告存在的根本原因，如果老师是一个亲小人，远贤臣的人，那自然有人投其所好而打小报告。如果老师是亲贤臣，远小人的人，自然*极少有人打小报告。总之，老师倡导好风气，风气自然*好。老师自己内心*暗，睚眦必报，那小报告会满天飞，歪风邪气，乌烟瘴气，*会大行其道！
小学的时候思想很简单，老师常常说，上课不许睡觉，有发现要报告，上课不吃零食要告诉老师，考试不许***，发现告诉老师，*是好学生。<*r/><*r/>
那个时候小学四年级之前，都是在老师家里上课，而老师都是同学的亲戚或者妈妈爸爸认识的人，或者父子或者母女，一般都是在聊天的时候不小心把班里的秘密*透露给了老师，貌似那时候老师什么事情都知道。觉得老师很厉害，所以小时候梦想长大做老师。<*r/><*r/>
四年级以后*是外村的老师，而且还是刚大学毕业的，教育方法跟村里的老师方法还是不一样，举例也很新鲜，虽然刚开始我们还有抵触，但是后来慢慢臣服老师，老师经常给我们讲外面的事情，讲她大学，慢慢跟她成为朋友，同学们有矛盾或者问题都会告诉老师，老师也会替我们保守秘密，那时候真开心。<*r/><*r/>
这么多年一直没在遇到那么好的老师，好的同学，感恩遇见你们。
谢谢邀请！当然有！
小学阶段是一个人行为习惯胡学习习惯养成的关键时期。年龄决定了这个阶段的孩子的认知能力水平，他们更希望得到权威人士的关注胡认可。而学校里的老师无疑是这一时期的孩子认可的权威人士。所以任何一个小学都会有这样的一群特别喜欢向老师告状的孩子。我们要正确的看待这个时期。
首先，这个是每个孩子的正常心理。
第二，如果对曾经的自己造成了困扰，经年以后，我们要学会释然。<*r/>我是宸妈，小学高级教师，国家二级心理咨询师。喜欢我的头条欢迎关注！
是哪个班级能少得了这样的学生呢。他们可能成绩差的要命，他们可能胡别的孩子合不来群，但是他们往往能得班主任之独宠。他们会有一个老师给的专门的小本子。课间，自习课，他坐在座位上，什么都不干。转门盯别人的梢。把班上说话的，串桌子的，男生胡女生写纸条的，都悉数记在本子上，然后抽时间向老师告密。对这种学生，我挺同情的。他们好像没有什么错误，并且忠于老师。可是我又憎恨他们。他们喜欢当有些人的工具，喜欢当奴隶，喜欢揭露别人伤疤。我不知道这种揭露别人的我习惯对他们的成长有没有积极的意义。
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